| Objetivos |
* Tener una visión clara de los conceptos y elementos clave que conforman un modelo de Gestión por Competencias.
* Contrastar las ventajas e inconvenientes de un Modelo de Gestión por Competencias y determinar la adecuación a su organización.
* Profundizar en algunas de las técnicas y herramientas del modelo a través de su concepción, aplicabilidad y utilidad
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| Dirigido |
* Directores de Recursos Humanos.
* Responsables del Desarrollo de Recursos Humanos.
* Técnicos de Personal y de Recursos Humanos.
* Responsables jerárquicos interesados en la aplicación de estos modelos.
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| Programa |
1.CLARIFICAR LOS CONCEPTOS BÁSICOS DEL MODELO DE GESTIÓN POR COMPETENCIAS
- Las competencias: historia, definición, corrientes y elementos clave.
- Elementos clave del modelo: perfiles de competencias, evaluación del desempeño...
- Definición de un modelo de gestión integrado basado en competencias.
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2. IDENTIFICAR LAS COMPETENCIAS Y ANTICIPARLAS
- Realizar un análisis y reflexión estratégica de la Organización: misión, visión, valores...
- Determinar las competencias, Esenciales y Necesarias de la Organización.
- Establecer el mapa de competencias
- Definir el Diccionario de Competencias: descripción y niveles de cada competencia
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3. CLASIFICAR LAS COMPETENCIAS
- Identificar y describir las ocupaciones tipo calve de la Organización
- Elaborar los perfiles de competencias de las ocupaciones.
- Valorar y clasificar los perfiles de competencias.
- Establecer y definir los grupos profesionales.
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4. EVALUAR LAS COMPETENCIAS
- Captar y seleccionar las competencias externas y evaluar el potencial de competencias de las personas
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- Evaluar a las personas apreciando su potencial, desempeño y rendimiento.
- Orientar a las personas en función de las competencias demostradas y clasificar los perfiles de competencias.
- Definir el vínculo entre evaluación y política de Recursos Humanos.
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5.RETRIBUIR LAS COMPETENCIAS
- Definir la estructura básica de las retribuciones asegurando la equidad interna y la competitividad externa de las mismas.
- Flexibilizar e individualizar las retribuciones de acuerdo al desempeño de las competencias y los resultados alcanzados.
- Definir las retribuciones variables mediante incentivos ligados a niveles de cumplimiento de desempeño.
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6. DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS
- Detectar el gap o diferencias entre competencias necesarias en la Organización y las poseídas y demostradas por las personas.
- Elaborar el mapa de necesidades formativas.
- Producir y desarrollar las competencias necesarias mediante el diseño, impartición y evaluación de acciones formativas. Elaboración del |
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